Bem, hoje em dia, devemos fazer sempre uma análise dos programas de TVs que assistimos, pois nem todos nos acrescentam informações e algo de bom para a nossa vivência. Devemos sempre que possível, conversar, dialogar, em família e na escola, para podermos verificar o benefício que tal programa está nos trazendo, o que de bom estou aprendendo, acrescentando em minha vida.

Lembramos que a classe dominante, não tem interesse que a maior parte da população tenha acesso a informações de qualidade, de crescimento, de abertura de idéias, para que seja sempre mais fácil a manipulação. Por isso, ao assistirmos um programa de TV, devemos assistir com olhos e ouvidos de críticos no sentido positivo - fazermos uma análise do que nos convém. É claro que não podemos ficar bitolados, tem coisas que apesar de não agradáveis devemos ver e ouvir - precisamos estar em contato com o mundo, mas sempre com um olhar reflexivo, cuidar que tipo de alimento estamos dando ao nosso cérebro, que tipo de informações: "Lixo", ou  "Luz".

Muitas vezes, certos programas, provocam uma sensualidade precoce nas crianças, fazendo com que queimem etapas de sua vida e comecem a tomar atitudes que não convém com suas idades. Outros programas, induzem muito o materialismo e o consumismo, e devemos sempre conversar com os nossos filhos e alunos, que o importante é o nosso interior, valores. Tudo isto,  deve ser constantemente conversado, ter abertura de diálogo sempre na família e na escola, e deve ser constante, sempre, devemos sempre bater na tecla - ou seja, sempre nos policiarmos.

Bom, mas você tutora Caroline, jogou-me um "Desafio" - no bom sentido é claro, e eu peguei com todo o carinho a sua proposta e dediquei-me para isso transformar-se num aprendizado para a minha área. Como trabalho com 2ª série do Ensino Fundamental - faixa etária 7 a 8 anos - fiz  uma entrevista escrita com eles, com 05 perguntinhas.

1) Qual é o programa de TV que você mais gosta? Por quê? Resposta: Obtive como resposta: 94% TV Xuxa, 2% Bom dia e Companhia, 2% TV Cultura e 2% Programa do Netinho. Eles responderam que gostam deste programa porque é divertido, aprendem coisas e também porque é muito legal.

2) O que você mais gosta neste programa? Resposta: 97% dos desenhos, 1% brincadeiras, 1% músicas e 1% das histórias que eles contam. O desenho que foi mais votado foi: BOB ESPONJA.

MEU PARECER: As crianças tem um fascínio, um encanto por desenhos animados, por isso, a importância da TV passar desenhos bons, educativos, sem violência, sem estímulos a sexualidade precoce (a Psicologia: comportamento gera comportamento) e sim devem ser desenhos que estimulem a boa vivência, amizade, paz e alegria. Por isso, nós pais e educadores devemos sempre dialogar com eles - o que este   desenho está lhe ensinando de bom? O que você aprendeu? Assistir com eles o desenho e fazer uma conversa - dos pontos positivos e negativos. Se o desenho tem muito aspecto negativo - devemos oferecer a criança outras atividades: livros de literatura, jogos de montar, atividades de criatividade em livrinhos, etc..., ou seja, procurar direcionar sua atenção para atividades mais positivas.). É nosso papel como pais e educadores sempre fazer esta análise e acompanhamento constante. Tem pais que não tem uma bagagem boa para fazer a criança se conscientizar, então a escola deve oferecer estes momentos de reflexão, esta abertura de análise. Devemos lembrar que tudo que assistimos, vemos de uma forma ou de outra, influencia em nosso comportamento. Então vamos cuidar do que assistimos!

3) Os cenários deste programa são criativos? O que mais lhe chama a atenção? Resposta: A grande maioria respondeu que acha muito criativo o cenário e o que mais lhe chama a atenção é a criatividade que eles tem para decorar o cenário (cores e luzes).

4) Como você acha que são os desenhos que você assiste na TV? O que de bom lhe ensina e o que você não acha legal? Respostas: "Eu acho  alguns desenhos bons e outros ruins. Eu não gosto dos desenhos violentos" (Larissa - 7anos); "O que eu acho dos desenhos é eu acho os desenhos legais, eles me ensinam a falar novas palavras e o que eu não acho legal é: as palavras feias." (Pietra - 8 anos); "Os desenhos que eu assisto são legais. Eles ensinam como devemos fazer o bem." (Bruna - 7anos); "Nem todos são legais, uns ensinam o amor e outros ensinam coisas do mal." (Bruna - 8 anos); "Eu acho bem legal. Alguns desenhos ensinam que devemos ser bons, outros só ensinam a violência." (Francielly - 8 anos).

5) Você acha que todos os programas na TV são bons? Explique. Como devemos prestar atenção para perceber o que é positivo ou negativo para nós? Resposta: "Não. Porque existe muita violência. Eu tenho 8 anos e minha mãe está sempre atenta em que estou vendo na TV." (Liana); "Não, alguns ensinam coisas que não é para a minha idade; programas educativos são positivos, cenas de drogas e violência são negativos." (Pietra - 8anos); "Não porque tem programas que ensinam a gente ser malcriada e teimosa" (Francielly -8anos).

Bem, gostei muito de ter uma noção dos pensamentos das minhas crianças. Percebo que a princípio suas mentalidades parecem estar mais cientes do que devemos ou não assistir e da importância de sabermos selecionar bons programas. MAS, LEMBRANDO, que é fundamental, importantíssimo, que no dia-a-dia: família e escola, possam juntamente com a criança fazer esta análise constante, para um crescimento mais saudável e com idéias construtivas de cidadania, respeito e na busca constante de um mundo melhor a cada momento!!!